Get Flash to see this player.
Etusivu Piia-Noora Mepin työ Kalenteri Kuvagalleria Tiimi Yhteystiedot
Lisää päivän ihastuksia
Pvm Otsikko
16.07.2008 Komissaari Neelie Kroes
15.07.2008 EU pistää tekstiviestien hinnat kuriin!
11.07.2008 Pyhäjärven Kihu-päivät
09.07.2008 Lentomatkahinnat kuluttajien tietoon
08.07.2008 Ari Vatanen Nato-mietinnön esittelijäksi
07.07.2008 Serbian länsimielinen hallitus
04.07.2008 Ydinvoiman kannatus nousussa Euroopassa
03.07.2008 Betancourt vapaaksi, sissien asema heikkenee
02.07.2008 Onnistuuko Medvedev?
30.06.2008 Nuorten tuoreet turvallisuuspoliittiset näkemykset
26.06.2008 Britanniasta mallia Suomenkin palkkaerokeskusteluihin
24.06.2008 PMOI vapaaksi?
23.06.2008 Lobbaajarekisteri käyttöön!
19.06.2008 Britannia näyttää tietä
18.06.2008 Energiamarkkinoita vapauttamassa
16.06.2008 Huikea puoluekokous!
13.06.2008 Kokoomus-henki
12.06.2008 Ranska sittenkin l'Etat de la raison?
11.06.2008 Pari askelta taas lähempänä - mutta riittääkö se?
10.06.2008 Asetelmat päälaellaan
 
<< Edellinen sivu    Seuraava sivu >>  
   
PISA-tulokset!
04.12.2007

Suomen pistemäärä oli korkein koskaan kisassa saavutettu - suomalaisoppilaat ovat OECD-maiden parhaita luonnontieteissä ja matematiikassa sekä toiseksi parhaita lukutaidossa.

Suomi on säilyttänyt huipputason myös nuorten lukutaidossa vuodesta 2000 lähtien. Lukutaidossa tytöt ovat menestyneet poikia selkeästi paremmin ja sukupuolten välinen ero on OECD-maista toiseksi suurin. Tytöt ovat parantaneet asemiaan myös matematiikassa ja ero poikiin on kasvanut. Näissä eroissa on petrattavaa. Luonnontieteissä kuitenkin sukupuolten välinen ero on kaventunut aiemmasta, mikä on loistava asia.

Hienoa on myös, että opetuksemme taso on tasaisen hyvä; heikkojen oppilaiden osuus sekä erot eri koulujen välillä olivat pienet.

Opetusministeri Sari Sarkomaa ehti jo tänään kehaista suomalaisen peruskoulun hyviä puolia mutta muistutti, että PISA-tutkimuksen mukaan kouluistamme puuttuvat terävimmät huiput. On erittäin tärkeää, että koululaitoksemme ei ole tasapäistävä vaan se huomioi yksilöllisesti erilaiset oppilaat ja antaa myös lahjakkaimmille opiskelijoille mahdollisuuden edetä omalla tasolla kehittymiseen.

Oma kehittyminen on myös tärkeä motivaattori. Testissä huomattiin, että suomalaisten menestykseen vaikutti muun muassa suomalaisopiskelijoiden positiivinen suhtautuminen luonnontieteisiin ja teknologiseen kehitykseen. Motivaatiolla on suuri merkitys opintomenestyksessä, onkin upeaa, että nuoret kokevat opinnoillaan olevan merkitystä! Ahkerointi onkin aina sijoitus omaan tulevaisuuteen ja siksi myös jokaisella oppilaalla pitäisi olla mahdollisuus kokea menestymistä ja kehittymistä opinnoissaan, niin heikommalla, keskiverto- kuin lahjakkaallakin oppilaalla.
 
Takaisin etusivulle